有关省、自治区、直辖市财政厅（局）、教育厅（教委），新疆生产建设兵团财政局、教育局：

　　为支持深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，经研究，现核定下达你省（自治区、直辖市、新疆生产建设兵团，以下统称省）2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算（项目代码：z195110010019），详见附件1。收入列2022年政府收支分类科目“1100245教育共同财政事权转移支付收入”，支出列“205教育支出”。现将有关事项通知如下：

　　一、为落实党中央、国务院决策部署，按照做好规范民办义务教育发展专项工作的有关要求，中央财政综合考虑各地实际，加大对人口基数大、财力困难、民办义务教育占比较高省的倾斜力度。省级教育、财政部门要按照《教育部、国家发展改革委、财政部关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》（教财〔2021〕3号）要求，切实发挥省级统筹作用，督促市县按照轻重缓急和项目规划，加快推进项目实施。要优先聚焦补齐农村义务教育办学条件短板，重点支持农村义务教育学校宿舍、食堂和校园安全设施设备建设。

　　二、省级财政、教育部门要加强中央资金统筹使用，结合实际加大投入力度，优化支出结构，重点向欠发达地区、民族地区、边境地区、革命老区倾斜，向乡村振兴重点帮扶县倾斜，向民办义务教育占比较高的地区倾斜。指导和督促市县级财政、教育部门严格执行《义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金管理办法》（财教〔2021〕127号），落实资金管理主体责任，严禁搞政绩工程和豪华建设。要对照区域绩效目标同步分解省以下绩效目标，组织开展绩效运行监控和绩效评价，强化绩效结果运用，做好全过程预算绩效管理。

2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金预算表
			单位：万元
省份（单位）	核定资金	提前下达	本次下达
合计	3000000	2700000	300000
河北	160000	141300	18700
山西	79000	70200	8800
内蒙古	74000	65700	8300
辽宁	56000	50400	5600
吉林	66000	59400	6600
黑龙江	76000	70200	5800
江苏	39000	33300	5700
浙江	26000	21600	4400
安徽	122000	108000	14000
福建	36000	32850	3150
江西	118000	105300	12700
山东	76000	70200	5800
河南	238000	212400	25600
湖北	132000	117000	15000
湖南	154000	139500	14500
广东	67000	60300	6700
广西	205000	183600	21400
海南	55000	51300	3700
重庆	80000	69750	10250
四川	224000	201600	22400
贵州	170000	152100	17900
云南	201000	183600	17400
西藏	64000	59400	4600
陕西	134000	117000	17000
甘肃	116000	108000	8000
青海	56000	55800	200
宁夏	56000	54900	1100
新疆	104000	91800	12200
新疆生产建设兵团	16000	13500	2500

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义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金区域绩效目标表
（2022年度）
项目名称		义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金		中央主管部门	教育部
资金 　　情况 　　（亿元）		年度金额：
		其中：中央补助		见本文件附件1
		地方资金
年 　　度 　　总 　　体 　　目 　　标	目标1：持续改善农村基本办学条件。 　　目标2：有序扩大城镇学位供给。 　　目标3：稳步提升学校办学能力。
绩 　　效 　　指 　　标	一级 　　指标	二级指标	三级指标			指标值
	产出 　　指标	质量指标	建设项目合格率			100%
			设备采购质量合格率			100%
		时效指标	校舍建设年度计划完成率			≥90%
			设备采购年度计划完成率			≥90%
	效益 　　指标	社会效益 　　指标	66人以上大班额			全面消除
			56人以上大班额比例			进一步降低
			学校教学质量			进一步提升
	满意度指标	服务对象 　　满意度指标	教师、学生和家长对项目的综合满意度			≥85%